Proyectando el primer sector
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2018Published in:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2018, Año XXIV, n. 80, abril-junio ; p. 29-32Abstract:
Se describe un proyecto realizado en tercero de ESO durante el curso 2016-2017 en el IES Mungia (Vizcaya) llevado a cabo desde un aula de chromebook en el que se partía de un tema curricular de importancia para el centro como es el 'primer sector' que se comenzaba en la asignatura de ciencias sociales y que se complementaba con propuestas de otras materias (lengua castellana, euskera, etc.) El proyecto se realizó en las tres lenguas del currículo: euskera, inglés y castellano
Se describe un proyecto realizado en tercero de ESO durante el curso 2016-2017 en el IES Mungia (Vizcaya) llevado a cabo desde un aula de chromebook en el que se partía de un tema curricular de importancia para el centro como es el 'primer sector' que se comenzaba en la asignatura de ciencias sociales y que se complementaba con propuestas de otras materias (lengua castellana, euskera, etc.) El proyecto se realizó en las tres lenguas del currículo: euskera, inglés y castellano
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