Diseño contextualizado de una programación didáctica

Abstract

Se abarca el diseño contextualizado de una programación didáctica, dentro de la cual se desarrollarán dos unidades didácticas que sirvan de ejemplo. No se trata de una programación didáctica ad hoc, pues en ella se recogen justificaciones, aclaraciones, comentarios, opiniones, etc. La base es la planificación de una programación didáctica, con partes extraídas directamente de documentos legislativos (Orden EDU/362/2015 y Real Decreto 1105/2014), como puede ser la enumeración de competencias clave, objetivos y contenidos. En cambio, el resto del contenido (metodología, desarrollo de las unidades didácticas, fundamentación en la aplicación de las competencias y objetivos, creación de materiales y recursos didácticos) son obra del autor.