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dc.contributor.authorCuadrado Muñoz, Francisco Jerónimo
dc.contributor.authorMartínez García, Trinidad
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1885-0286spa
dc.identifier.urihttps://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/422spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/169463
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa Asociación de Inspectores e Inspectoras de Educación ADIDE-Andalucía se constituyó en Sevilla el 19 de noviembre de 1992, como una asociación profesional independiente de cualquier partido político o sindicato sectorial, sin ánimo de lucro, que no persigue la obtención de beneficio económico alguno sino la consecución, entre otros, de los siguientes fines: Elaborar y expresar opiniones y criterios sobre los problemas de la educación y, especialmente, sobre aquellas cuestiones que estén relacionadas con la función inspectora; y representar a sus asociados y asociadas. ADIDE-Andalucía, integrada en ADIDE-Federación, propugna una inspección profesional, independiente y cohesionada como garantía de los derechos de los ciudadanos y de calidad en el funcionamiento del sistema educativo. En este sentido, se presentan las medidas para la mejora del rendimiento educativo en Andalucía propuestas a la Comisión de Educación del Parlamento Andaluz en el año 2009.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAvances en supervisión educativa. 2009, n. 11, noviembre ; 9 p.spa
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectAndalucíaspa
dc.titleComparecencia ante la Comisión de Educación del Parlamento de Andalucíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAvances en supervisión educativaspa


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