¿Saben los maestros la física que enseñan?
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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1989Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1989, v. 7, n. 3, noviembre ; p. 251-256Resumen:
Se intenta informar de una investigación llevada a cabo en Colombia sobre la competencia en mecánica de los profesores de la escuela secundaria. Con base en observaciones, se hacen algunos juicios y apreciaciones sobre el desempeño de los docentes y se sugiere una propuesta de método de enseñanza para resolver los problemas que se han identificado.
Se intenta informar de una investigación llevada a cabo en Colombia sobre la competencia en mecánica de los profesores de la escuela secundaria. Con base en observaciones, se hacen algunos juicios y apreciaciones sobre el desempeño de los docentes y se sugiere una propuesta de método de enseñanza para resolver los problemas que se han identificado.
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