El empleo de modelos en la enseñanza de la Química

URI:
http://hdl.handle.net/11162/169005
Full text:
https://www.raco.cat/index.php/E ...
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Education Level:
Educación Secundaria
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Castro, Eduardo A.
Date:
1992
Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1992, v. 10, n. 1, marzo ; p. 73-79
Abstract:

Se señala la importancia de usar modelos en la enseñanza de la química. Se analiza el momento preciso y el significado de los modelos en la comprensión integral de los fenómenos químicos. Se proporciona alguna clasificación los esquemas junto con ejemplos ilustrativos de cada categoría.

Materias (TEE):
educación científica; estudios científicos; química; modelo; método de enseñanza; fenomenología; proceso de aprendizaje
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