Evolución de los conceptos ácido-base a lo largo de la enseñanza media
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
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1993Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1993, v. 11, n. 2, junio ; p. 125-129Resumen:
El objetivo es conocer la evolución del concepto de ácidos y bases a lo largo de los diferentes cursos de Educación Secundaria.
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