Evolución de los conceptos ácido-base a lo largo de la enseñanza media

URI:
http://hdl.handle.net/11162/168867
Full text:
https://www.raco.cat/index.php/E ...
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Bardanca, Marisa; Nieto, Manuel; Rodríguez, María C.
Date:
1993
Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1993, v. 11, n. 2, junio ; p. 125-129
Abstract:

El objetivo es conocer la evolución del concepto de ácidos y bases a lo largo de los diferentes cursos de Educación Secundaria.

Materias (TEE):
enseñanza secundaria; estudios científicos; química; contenido de la educación; análisis conceptual; desarrollo de programas de estudios; evaluación
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