La calidad en la Secundaria y las TIC

Abstract

Se busca analizar en el contexto de la educación secundaria la calidad y el uso de las tecnologías de información y comunicación. Los alumnos han nacido con las nuevas tecnologías y están habituados a ellas, pero los profesores deben adaptarse a ellas y realizar una nueva metodología adaptada. Dentro de los planes de mejora docentes se realizan cursos de formación en nuevas tecnologías así como actividades donde el alumno sea el sujeto activo, y participe en la búsqueda de información. Se busca también dar a conocer los riesgos que existen en la red y el estado de las nuevas tecnologías y nuevos planes de adaptación en España.