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dc.contributor.advisorGarcía González, A.spa
dc.contributor.authorBlasco Sánchez, Baldomerospa
dc.contributor.authorGarcía Espejo, Isabelspa
dc.contributor.authorGarcía González, A.spa
dc.contributor.authorMato Díaz, J.spa
dc.contributor.authorVázquez García, J.A.spa
dc.contributor.otherAyuntamiento de Langreo (Asturias);spa
dc.contributor.otherUniversidad de Oviedo;spa
dc.date.issued1992spa
dc.identifier.citationp. 163-165, Ref. 32spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1683
dc.description.abstractAnálisis de los sectores económicos existentes en Langreo y perspectivas de futuro. Análisis de las demandas actuales y previsibles del mercado de trabajo: grado de adecuación oferta-demanda e incidencia de la información, formación y oferta educativa sobre aquél. Diseño y orientación del plan formativo para jóvenes desempleados que suponga una mejora en las condiciones de entrada en el mercado de trabajo. Necesidad formativa en el valle del Nalón buscando las discrepancias o problemas para actuar sobre ellos. El contenido del informe responde a cuatro aspectos. A) La inserción laboral de los jovenes o cómo se ha abordado el problema en distintos contextos, recogiendo experiencias e investigaciones publicadas. B) Análisis de las macrovariables del problema: demografía, economía, mercado laboral, oferta formativa. C) Análisis del interface oferta-demanda, que da una visión sintética sobre tipos de problemas existentes y conclusiones de los análisis llevados a cabo. D) Propuestas de acción pertinentes que puedan servir de base para un plan formativo. Estadísticas aportadas por el INEM y por SADEI. Técnica de recogida de información para opiniones: taller productivo (formado por representantes sindicales, empresarios y directivos de empresa y técnicos de administración central, regional y local). Modelo de análisis basado en el paradigma oferta-demanda como regulador de leyes de economía de mercado. Geográficamente es una comarca cerrada aunque últimamente han mejorado las comunicaciones, los asentamientos son sucesiones de casas y localidades sin solución de continuidad por lo que es difícil hablar de un solo municipio sin tener en cuenta su movilidad en interactuación con la mancomunidad. Existe un fuerte envejecimiento de la población por la baja natalidad. Las tasas de escolarización en Enseñanzas Medias son altas pero con gran fracaso escolar. Rigidez en la oferta formativa. Formación profesional poco atractiva y con mala imagen social. Escasez de empleo. Dependencia del empleo público. Falta de iniciativa empresarial. La alternativa al trabajo industrial ha sido la hostelería pero sin profesionalización por lo que es difícil que sobreviva económicamente. Los talleres productivos hacen una serie de propuestas que versan sobre 4 áreas: la zona-comarca, cambio cultural en comportamiento político, búsqueda de soluciones desde dentro; la demanda, apoyo a la actividad empresarial existente; la oferta, formación más flexible y adaptada a la zona; interface oferta-demanda, logro de cooperación entre empresas y centros de formación. Ayuda a los centros de formación en el I+D de las empresas.spa
dc.format.extent193 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : 1992spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnecesidad de formaciónspa
dc.subjectoferta de formaciónspa
dc.subjectoportunidades de empleospa
dc.subjectrelación empleo-formaciónspa
dc.subjecttransición a la vida profesionalspa
dc.subjectmercado laboralspa
dc.subjectjuventudspa
dc.subjectopiniónspa
dc.subjectestudios localesspa
dc.subjectempleospa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleLas necesidades formativas en función del mercado de trabajo en el municipio de Langreo : problemática de la inserción laboral de jóvenes y propuestas de acciónspa
dc.typeInformespa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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