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dc.contributor.authorGiró París, Jordi
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.issn1885-0286spa
dc.identifier.urihttps://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/534spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168351
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe pretende alcanzar dos objetivos: en primer lugar dar a conocer la filosofía de Paul Ricoeur a un sector profesional, la Inspección de Educación, que desconoce sus reflexiones éticas sobre las profesiones, en particular las referencias al orden médico y al orden judicial. Y en segundo lugar presentar una relectura original e inspiradora del Código Ético de la Associació d¿Inspectors d¿Educació de Catalunya (AIEC) desde los planteamientos deontológicos de la hermenéutica y la bioética ricoeuriana.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAvances en supervisión educativa. 2013, n. 18, mayo ; 12 p.spa
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectética profesionalspa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.subjectasociación profesionalspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.subject.otherRicoeur, Paulspa
dc.titleÉtica profesional de la inspección de educación : una reflexión sobre el código ético de la AIEC desde la filosofía de Paul Ricoeurspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAvances en supervisión educativaspa
dc.identifier.doi10.23824/ase.v0i18.534spa


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