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dc.contributor.advisorSanz de la Cal, Esther
dc.contributor.authorCuesta Peñayos, Francisco Javier
dc.contributor.otherUniversidad de Burgos. Facultad de Educación. Departamento de Didácticas Específicasspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 42spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168342
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10259/4711
dc.descriptionResumen de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave en inglés dentro de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe elabora y expone el proyecto de hermanamiento llamado "Let¿s Kahoot together!" que se ha llevado a cabo durante la asignatura Practicum II en el colegio St. Charles Catholic Primary School, Londres, Reino Unido; consistente en la colaboración entre la clase 5H de dicho centro inglés y las clases de 3ºA y 3ºB del colegio Sagrado Corazón de Jesús, Burgos, España. Asimismo, a través de este proyecto de carácter internacional y práctico, se ha trabajado en ambos centros la interculturalidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación; y la lengua materna y extranjera: inglés y español. Se busca indagar en el papel de la internacionalización de la Educación Primaria en el contexto europeo y dar cuenta de los programas de hermanamiento.spa
dc.format.extent45 p. + anexosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectrelaciones internacionalesspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjecthermanamiento de escuelasspa
dc.titleLa internacionalización de la enseñanza a través de un proyecto de hermanamiento escolar entre España y Reino Unido : "let's kahoot together!"spa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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