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La Educación Ambiental en el segundo ciclo de Educación Infantil : un proyecto de intervención en torno al agua
dc.contributor.advisor | Calle Carracedo, Mercedes de la | |
dc.contributor.author | Martín Marcos, Noelia | |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | spa |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | Bibliografía | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/168179 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27124 | |
dc.description.abstract | Se pretende poner de manifiesto la importancia de la Educación Ambiental en el segundo ciclo de Educación Infantil. La Educación Ambiental contribuye a que los niños comprendan los problemas ambientales que existen en su entorno, además de proporcionarle unos valores de respeto y cuidado hacia él con los que lograrán una mejora del medio ambiente entorno al agua. Por ello, es necesario abordar este tipo de educación desde Educación Infantil para crear unas bases de respeto y cuidado de su entorno partiendo de experiencias vividas por los propios niños. Es por esto que se plantea una propuesta didáctica centrada en la Educación Ambiental en esta etapa. | spa |
dc.format.extent | 1 vol. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.subject | educación ambiental | spa |
dc.subject | conciencia moral | spa |
dc.subject | sistema de valores | spa |
dc.subject | protección del medio ambiente | spa |
dc.title | La Educación Ambiental en el segundo ciclo de Educación Infantil : un proyecto de intervención en torno al agua | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
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