L'ensenyament dels conceptes de força centrípeta i força centrífuga : una proposta inspirada en la història mecànica
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1997Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1997, v. 15, n. 3, noviembre ; p. 393-399Abstract:
Los autores de libros de texto usan muchos tipos de recursos para enseñar la aceleración centrípeta, la fuerza centrípeta y la fuerza centrífuga. Son recursos entre una perspectiva intuitiva y una formal. Se intenta hacer una revisión, no exhaustiva, de tres puntos de vista y también para presentar uno nuevo apoyado en una idea original de Newton, y que podría presentar algunas ventajas al enseñar y aprender estos conceptos.
Los autores de libros de texto usan muchos tipos de recursos para enseñar la aceleración centrípeta, la fuerza centrípeta y la fuerza centrífuga. Son recursos entre una perspectiva intuitiva y una formal. Se intenta hacer una revisión, no exhaustiva, de tres puntos de vista y también para presentar uno nuevo apoyado en una idea original de Newton, y que podría presentar algunas ventajas al enseñar y aprender estos conceptos.
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