El arte en la etapa de Educación Infantil

dc.contributor.advisor	Sobrón Salazar, Indalecio
dc.contributor.author	Castañeda Centeno, María Jesús
dc.contributor.other	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	spa
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	p. 40-41	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/165803
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26821
dc.description.abstract	Se parte de una fundamentación teórica que gira en torno al concepto "arte", teniendo en cuenta a la hora de abordar el mismo, la importancia que tienen en el niño, los distintos enfoques y etapas sobre el arte infantil y la vinculación que se mantiene de forma directa con la creatividad y la variabilidad necesaria de los materiales a utilizar en el aula.	spa
dc.format.extent	50 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	spa
dc.subject	arte	spa
dc.subject	educación artística	spa
dc.subject	creatividad	spa
dc.title	El arte en la etapa de Educación Infantil	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa