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El arte en la etapa de Educación Infantil
dc.contributor.advisor | Sobrón Salazar, Indalecio | |
dc.contributor.author | Castañeda Centeno, María Jesús | |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | spa |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | p. 40-41 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/165803 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26821 | |
dc.description.abstract | Se parte de una fundamentación teórica que gira en torno al concepto "arte", teniendo en cuenta a la hora de abordar el mismo, la importancia que tienen en el niño, los distintos enfoques y etapas sobre el arte infantil y la vinculación que se mantiene de forma directa con la creatividad y la variabilidad necesaria de los materiales a utilizar en el aula. | spa |
dc.format.extent | 50 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.subject | arte | spa |
dc.subject | educación artística | spa |
dc.subject | creatividad | spa |
dc.title | El arte en la etapa de Educación Infantil | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |