El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de infantil : posibles alteraciones

dc.contributor.advisor	Fuente Briz, Amparo de la
dc.contributor.author	Martín Lorenzo, Elsa
dc.contributor.other	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	spa
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	p. 35-37	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/165103
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26520
dc.description.abstract	Se ofrece un estudio de los aspectos teóricos más importantes que un maestro de Educación Infantil debe conocer sobre el desarrollo del lenguaje oral en esta etapa (3-6 años), como son las alteraciones comunes del lenguaje que puede encontrar en sus aulas. Se realiza una propuesta de intervención de un programa dedicado al desarrollo y la mejora del lenguaje oral, con el fin de proporcionar a los alumnos situaciones educativas que propicien el uso de su lengua.	spa
dc.format.extent	41 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	spa
dc.subject	desarrollo del lenguaje	spa
dc.subject	expresión oral	spa
dc.subject	educación preescolar	spa
dc.title	El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de infantil : posibles alteraciones	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa