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Demanda de educación superior : evaluaciones y condicionamientos de los estudiantes en la elección de carrera

dc.contributor.authorLatiesa Rodríguez, Margarita Bienvenida
dc.date.issued1989
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.issn1988-5903spa
dc.identifier.urihttps://reis.cis.es/index.php/reis/article/view/1820/2042spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/164583
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan las motivaciones de los alumnos y los condicionamientos que influyen en la elección de carrera. Para ello se estudió la cohorte de alumnos que iniciaron sus estudios en el curso académico 1984/1985 en la Universidad Autónoma de Madrid, en las carreras de Derecho, Medicina, Psicología, Ciencias y Letrasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de investigaciones sociológicas. 1989, n. 46, abril-junio ; p. 101-139spa
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectelección de estudiosspa
dc.subjecttransición secundaria superior-enseñanza superiorspa
dc.subjectmotivación para los estudiosspa
dc.subject.otherUniversidad Autónoma de Madridspa
dc.titleDemanda de educación superior : evaluaciones y condicionamientos de los estudiantes en la elección de carreraspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista española de investigaciones sociológicasspa
dc.identifier.doi10.5477/cis/reis.46.101


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46-1.pdf
Tamaño:
1.773Mb
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