La instalación artística en Educación Infantil

dc.contributor.advisor	Zamora Lacasta, Gael
dc.contributor.author	Moya Díez, Mónica
dc.contributor.other	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	spa
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	p. 40-42	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/164463
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24655
dc.description.abstract	Se desarrolla la idea de la importancia que tiene la educación artística en el desarrollo del alumnado, ofreciendo los argumentos suficientes para romper con prejuicios e introducirla de forma transversal en las aulas. Para ello, se centra la atención en el arte contemporáneo y dentro de este, en la instalación artística, desarrollándose una propuesta práctica formada por cinco sesiones. En estas sesiones el juego libre, el movimiento y la inclusión son elementos fundamentales mediante los cuales los niños y niñas transforman el espacio e interaccionan con sus compañeros y con los materiales propuestos.	spa
dc.format.extent	42 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution 4.0 International	spa
dc.subject	educación artística	spa
dc.subject	creatividad	spa
dc.subject	educación preescolar	spa
dc.subject	juego educativo	spa
dc.title	La instalación artística en Educación Infantil	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa