Participación familiar en la escuela : desde el punto de vista de las familias

dc.contributor.advisor	Carrasco Campos, Ángel
dc.contributor.author	Navas Galán, Noelia
dc.contributor.other	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	spa
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	p. 45-46	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/164304
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24182
dc.description.abstract	Las familias y las escuelas deben trabajar de manera conjunta en la educación de los niños, ya que son los dos grandes agentes educativos. En los últimos años se ha venido observando una mayor implicación por parte de las familias en las escuelas, pero todavía queda camino que recorrer. Con este trabajo se ha querido realizar una investigación sobre la valoración que tienen las familias con respecto a la participación familiar en las escuelas.	spa
dc.format.extent	46 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	spa
dc.subject	familia	spa
dc.subject	escuela	spa
dc.subject	relación padres-escuela	spa
dc.subject	participación de los padres	spa
dc.title	Participación familiar en la escuela : desde el punto de vista de las familias	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa