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dc.contributor.authorBarlam Aspachs, Ramonspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200102/resums/rbarlam.htmlspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/16409
dc.descriptionResumen basado en el del autor en catalánspa
dc.description.abstractFacilitación de recursos y estrategias a los centros que deseen abrir nuevas vías de trabajo en el campo de la atención a la diversidad, fundamentando la participación en proyectos a partir de la propia experiencia y del equipo de la atención a la diversidad.spa
dc.format.extent60 p.spa
dc.format.mediumMultimediaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjecttecnología de los medios de comunicaciónspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleLa utilització didàctica de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació en el tractament a la diversitat (Educació Secundària) : desenvolupament de material didàctic i d'estratègies de treball cooperatiu a partir de la participació en el projecte telemàtic El món de Harry Pottercat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationGeneralitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Biblioteca; Via Augusta 202-226; 08021 Barcelona; Tel. +34934006900; Fax +34934006903spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCTspa


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