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Psicología positiva : el sentido del humor aplicado a la etapa de educación infantil
dc.contributor.advisor | Castellanos Ortega, María de la Cruz | |
dc.contributor.author | Santos Rubio, Beatriz | |
dc.contributor.other | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | spa |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | p. 43-46 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/164003 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22949 | |
dc.description.abstract | El objetivo perseguido es dar una visión general de la psicología positiva, centrándose de forma especial en una de sus principales fortalezas, el sentido del humor. Para ello se ha realizado un marco teórico que nos permita entender qué es la psicología positiva, sus antecedentes y evolución, así como qué es el sentido del humor, su importancia y los beneficios que nos ofrece su aplicación en un aula de Educación Infantil. Este trabajo busca impulsar y valorar el sentido del humor en el aula, por lo que se ha realizado una propuesta de intervención en el que éste se integre de forma directa en el trabajo cotidiano del aula. | spa |
dc.format.extent | 89 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Licencia Creative Commons. | spa |
dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
dc.subject | metodología | spa |
dc.subject | educación de la primera infancia | spa |
dc.subject | psicología de la educación | spa |
dc.subject | alegría | spa |
dc.title | Psicología positiva : el sentido del humor aplicado a la etapa de educación infantil | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |