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dc.contributor.authorPinto, J.spa
dc.contributor.authorForner, J.spa
dc.date.issued1990spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/16387
dc.description.abstractCrédito variable de marcado carácter procedimental, en el cual se pretende dotar al alumno de unas técnicas y habilidades básicas que le permitan iniciarse en el estudio de los sistemas naturales. Para ello se combina el aprendizaje de técnicas nuevas con el desarrollo de técnicas aprendidas en cursos anteriores. El crédito se estructura en 4 temas: conceptos básicos sobre el funcionamiento de los sistemas naturales, la identificación de los seres vivos, el substrato: rocas y suelo y estudio de un alcinar. La metodología es principalmente inductiva, aunque también se sugieren actividades de aprendizaje de tipo deductivo para la consolidación, ilustración y ampliación de los conocimientos adquiridos.spa
dc.description.sponsorshipGeneralitat de Catalunya. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativaspa
dc.format.extent94 p. : il. + tablas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinvestigación de campospa
dc.subjectciencias biológicasspa
dc.subjectbiologíaspa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.titleTècniques de treball de camp. 'Técnicas de trabajo de campo'spa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCT 95/0069spa


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