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Alteris : material didàctic multimèdia d'educació per a la ciutadania a partir de l'estudi de la població

URI:
http://hdl.handle.net/11162/16380
Texto completo:
http://www.xtec.es/sgfp/llicenci ...
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Cucurella Fernández, Santiago
Fecha:
2000
Resumen:

Se trata de un proyecto de búsqueda en didáctica de la geografía y en valores (educación para la ciudadanía) para ESO, con aplicación directa en el aula. Se atiende especialmente al alumnado con dificultades para superar los obstáculos para el aprendizaje de las ciencias sociales, dirigido al alumnado de todo el área lingüística catalana y con material específico para el de la Cataluña Norte. Se adjuntan actividades para el alumnado incluidas en el apoyo multimedia en el que las secuencias didácticas se componen en dos dilemas a resolver: ¿es bueno que seamos tan diferentes? y ¿somos demasiada gente en el mundo? Cada una de las dos secuencias didácticas consta de cuatro partes: el dilema, la información, el contraste y la opinión.

Se trata de un proyecto de búsqueda en didáctica de la geografía y en valores (educación para la ciudadanía) para ESO, con aplicación directa en el aula. Se atiende especialmente al alumnado con dificultades para superar los obstáculos para el aprendizaje de las ciencias sociales, dirigido al alumnado de todo el área lingüística catalana y con material específico para el de la Cataluña Norte. Se adjuntan actividades para el alumnado incluidas en el apoyo multimedia en el que las secuencias didácticas se componen en dos dilemas a resolver: ¿es bueno que seamos tan diferentes? y ¿somos demasiada gente en el mundo? Cada una de las dos secuencias didácticas consta de cuatro partes: el dilema, la información, el contraste y la opinión.

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Materias (TEE):
geografía; historia; educación moral; nuevas tecnologías; paquete de material didáctico; programa de enseñanza
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