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dc.contributor.authorRivas Rodríguez, Noelia María
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn1989-5720spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepisoratenerife/2011/06/29/mi-primera-romeria/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/163704
dc.description.abstractSe presenta un cuento destinado al tercer ciclo de Educación Primaria. Se pretende trabajar desde dos puntos de vista bien definidos; el primero es mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje desde la lectura comprensiva del cuento; y el segundo estudiar la cultura canaria con el dossier de los términos canarios que vayan apareciendo. Manera ¿lúdica¿ de enseñar y aprender la cultura canaria con alumnos y alumnas de otras nacionalidades. El cuento no sólo sirve para el área de Lengua Castellana y Literatura, sino que se implementa en otras áreas, como por ejemplo, en Educación Física mediante la práctica de juegos y deportes tradicionales canarios; o también en Educación Artística, tanto en Música como en Educación Plástica y Visual mediante la construcción, por ejemplo, de una carreta o un campo de lucha. Así mismo, y haciendo mención al Día de Canarias, se puede trabajar en los días previos a esta festividad.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCom-bas : revista digital del CEP Isora-Tenerife. 2010, n. 2, julio ; p. 1-7spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectcuentospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectIslas Canariasspa
dc.titleMi primera romeríaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalCom-bas : revista digital del CEP Isora-Tenerifespa


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