Europa en la maleta : un viaje desde el aula a través de las CCBB

Abstract

Se plantea una experiencia que dura todo el curso escolar. Inicialmente cada alumno o alumna elige un país europeo al que representa, explicando al resto de la clase la motivación que le empuja a tal elección. La elección debe ser por consenso. Durante los primeros días de septiembre se divide el calendario escolar, de octubre a mayo (ambos inclusive) en tantos periodos de tiempo (por ejemplo semanas) como número de alumnos y alumnas hay, para a continuación, asignar un estudiante a cada semana. Así pués, cada semana, uno de los países elegidos es el protagonista y con él su anfitrión o anfitriona.