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dc.contributor.authorMirelles Seguí, Roberto
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationp. 92spa
dc.identifier.issn1138-6908 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea1/rmiralles_ea1.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/163087
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen es español e inglésspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre las actitudes y aptitudes que debe tener el profesor universitario, como persona y como docente en su relación con el alumno, para lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realice desde una concepción humanista y personalista, garantizando así, la calidad de dicho proceso.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. 1998, n. 1, p. 81-92spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectrelación profesor-alumnospa
dc.subjecthumanismospa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleEl docente universitario y su relacion con el alumno en una enseñanza humanista y de calidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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