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Propuesta didáctica : comprendo y amo la música tradicional canaria
dc.contributor.author | Luis Pimentel, Ángela María | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | p. 44 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-5720 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cepisoratenerife/2011/06/20/propuesta-didactica-comprendo-y-amo-la-musica-tradicional-canaria/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/162769 | |
dc.description.abstract | Se presenta una situación de aprendizaje donde se trabaja la música tradicional canaria como elemento cercano al entorno del niño, ya que desde siempre, de generación en generación, se ha podido comprobar la importancia que tiene el folklore y las riquezas melódicas que contiene. El objetivo primordial es alcanzar un proceso de enseñanza-aprendizaje significativo en el que se promueva la cooperación. Se tienen en cuenta las distintas destrezas básicas establecidas en la LOE, consiguiendo, de esta forma, que el área de Educación Artística contribuya al desarrollo y adquisición de las mismas. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Com-bas : revista digital del CEP Isora-Tenerife. 2011, n. 3, junio ; p. 37-44 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | lección | spa |
dc.subject | música popular | spa |
dc.subject | Islas Canarias | spa |
dc.subject | cooperación | spa |
dc.subject | destrezas básicas | spa |
dc.subject | medios audiovisuales | spa |
dc.title | Propuesta didáctica : comprendo y amo la música tradicional canaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Com-bas : revista digital del CEP Isora-Tenerife | spa |