De la realidad a la integración : por una escuela de calidad

URI:
http://hdl.handle.net/11162/162193
Full text:
http://www.ceuandalucia.es/escue ...
View/Open
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Callejón Chinchilla, María Dolores; Moreno Gutiérrez, María Luisa; Granados Conejo, Isabel María
Date:
2005
Published in:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2005, n. 8 ; p. 283-299
Abstract:

Constituye una reflexión acerca de la labor que realizan los centros educativos en referencia al profesorado de apoyo. En él se relata el sentimiento de este profesorado así como las propuestas de mejora para el buen desempeño de esta labor educativa en los centros.

Materias (TEE):
centro de enseñanza; calidad de la enseñanza; integración; igualdad de oportunidades
Attribution 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution 4.0 International