Algunas reflexiones sobre las convegencias europea
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Fecha:
2005Publicado en:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2005, n. 8 ; p. 301-308Resumen:
Interiorizar los nuevos cambios supone hacer un estudio de la situación real de la que se parte y, a partir de ahí, posicionarse de forma crítica para que los cambios no sean meramente estructurales y definir los cambios necesarios en nuestro marco concreto de actuación. Los planteamientos e interrogantes que se exponen, son fruto de la experiencia que todos estamos viviendo en nuestro contexto de trabajo y, evidentemente, las dudas que nos planteamos ante un futuro de la universidad bastante incierto.
Interiorizar los nuevos cambios supone hacer un estudio de la situación real de la que se parte y, a partir de ahí, posicionarse de forma crítica para que los cambios no sean meramente estructurales y definir los cambios necesarios en nuestro marco concreto de actuación. Los planteamientos e interrogantes que se exponen, son fruto de la experiencia que todos estamos viviendo en nuestro contexto de trabajo y, evidentemente, las dudas que nos planteamos ante un futuro de la universidad bastante incierto.
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