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Análisis comparado de la situación educativa en Chile y Argentina desde la década del 90
dc.contributor.author | Rappoport Redondo, Soledad | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | p. 241-243 | spa |
dc.identifier.issn | 2174-5382 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/162150 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se analiza la evolución de los sistemas educativos en Argentina y Chile desde 1990 hasta la primera década del siglo XXI. En este sentido, se realiza una descripción del contexto socioeconómico, histórico y educativo de ambos países y se comparan indicadores del funcionamiento de los sistemas educativos. Finalmente, se identifican convergencias y divergencias de las últimas leyes educativas implantadas para la reforma de los sistemas y se sugieren posibles cursos y consecuencias de las acciones propuestas por estas leyes. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista española de educación comparada. 2012, n. 19 ; p. 219-243 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | indicador | spa |
dc.subject | reforma educativa | spa |
dc.subject | democratización | spa |
dc.subject | educación comparada | spa |
dc.subject | Chile | spa |
dc.subject | Argentina | spa |
dc.title | Análisis comparado de la situación educativa en Chile y Argentina desde la década del 90 | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Revista española de educación comparada | spa |
dc.identifier.doi | 10.5944/reec.19.2012.7584 | spa |