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Ecoute! qui est-tu? un premier contact. 'Escucha!, ¿quién eres? un primer contacto'
dc.contributor.author | Pendanx Lacaze, Michèle | spa |
dc.contributor.author | Cambra Giné, Margarida | spa |
dc.contributor.author | Miserachs Busqué, Josefina | spa |
dc.date.issued | 1990 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/16199 | |
dc.description.abstract | Crédito común para Secundaria Obligatoria en el cual se pretende profundizar en las estructuras idiomáticas propias para presentarse a uno mismo, y a otras personas, e introducir elementos de la realidad francesa en el contexto educativo de los alumnos. Se proponen 9 grupos de actividades de aprendizaje destinadas a potenciar los siguientes aspectos: comprensión de la lengua del profesor, participación dinámica en la clase, contactar con la realidad francesa, apropiación de la lengua, reconocimento de la lengua oral en el texto escrito y viceversa, y reconocimiento de elementos fonéticos y prosódicos en la lengua oral. | spa |
dc.description.sponsorship | Generalitat de Catalunya. Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa | spa |
dc.format.extent | 123 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | fra | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua francesa | spa |
dc.subject | lenguaje hablado | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | Francia | spa |
dc.title | Ecoute! qui est-tu? un premier contact. 'Escucha!, ¿quién eres? un primer contacto' | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | CT 95/0052 | spa |
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