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Una proposta per l'adquisició i pràctica de les competències bàsiques a ciències socials : l'anàlisi de la història a partir de les noves tecnologies audiovisuals

URI:
http://hdl.handle.net/11162/16172
Texto completo:
http://www.xtec.es/sgfp/llicenci ...
Ver/Abrir
07200410056.pdf (25.41Kb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Bragulat Isach, Joan Maria
Fecha:
2003
Resumen:

Consiste en la elaboración de un material de trabajo en el aula que, partiendo de un conjunto de películas históricas, ofrezca material complementario en forma de fichas, adaptado a los contenidos curriculares de Ciencias Sociales de la ESO. Cada ficha consta de una mezcla entre el texto de explicación y un conjunto de imágenes destinadas a complementar la información visual proporcionada por la proyección. Se incluye también una ficha para el alumno, para ser trabajada por el grupo-clase. Se acompaña de una lista de películas para proyectar, con un conjunto de alternativas para facilitar el trabajo al profesorado.

Consiste en la elaboración de un material de trabajo en el aula que, partiendo de un conjunto de películas históricas, ofrezca material complementario en forma de fichas, adaptado a los contenidos curriculares de Ciencias Sociales de la ESO. Cada ficha consta de una mezcla entre el texto de explicación y un conjunto de imágenes destinadas a complementar la información visual proporcionada por la proyección. Se incluye también una ficha para el alumno, para ser trabajada por el grupo-clase. Se acompaña de una lista de películas para proyectar, con un conjunto de alternativas para facilitar el trabajo al profesorado.

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Materias (TEE):
historia contemporánea; educación por el cine; elaboración de medios de enseñanza; medios de enseñanza
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