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Suerte Mulana
dc.contributor.author | Martín Betancort, Yessica | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 5 | spa |
dc.identifier.issn | 2387-0117 | spa |
dc.identifier.uri | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/04/04/suerte-mulana/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/161176 | |
dc.description.abstract | Se pretende desarrollar en el alumnado la conciencia y expresiones culturales a través de un acercamiento a la segunda mitad del siglo XX en Canarias, donde existe una numerosa colonia de habitantes canarios en el Sáhara español. El alumnado debe buscar información en distintas fuentes bibliográficas y en el entorno contrastando lo encontrado. A través de la implementación de este proyecto se pretende fomentar el respeto, la tolerancia y las situaciones de convivencia intercultural como una oportunidad de enriquecimiento social y personal. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2018, n. 28 ; p. 1-5 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | habilidades de información | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | Islas Canarias | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | historia | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.title | Suerte Mulana | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje | spa |