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dc.contributor.authorVarela Dávila, Martín
dc.contributor.authorCoto Domínguez, Luz María
dc.contributor.authorLissén Fariza, María Dolores
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1138-6908 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea10/12Varela.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/161153
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEducar en valores no es algo que pueda quedar al arbitrio de una actividad puntual ni a expensas de contar con un profesor que sea capaz de transmitirlos. Se desarrolla un proyecto de trabajo global que abarca todas las áreas curriculares y que hace al alumno partícipe de su propia experiencia e investigación. De fondo varias preguntas: ¿Son consumistas nuestros niños? ¿Por qué? ¿Pueden dejar de serlo? El elemento motivador: Los juguetes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. 2007, n. 10 ; p. 225-251spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectjuegospa
dc.subjecteducación del consumidorspa
dc.subjectfamiliaspa
dc.title¿Juegas o tienes?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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