La inclusion social a través del deporte
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2007Published in:
Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2007, n. 10 ; p. 253-271Abstract:
Se describen experiencias con personas en contextos variados de exclusión social y en los que la práctica de la actividad física es un elemento de integración. En él, se define el concepto de situación de riesgo, se analizan las características comunes de la población aquí incluida, una población en la que la violencia es a menudo la vía rápida de respuesta, y, a continuación, se ofrecen pautas para trabajarla. Se concluye con diversas experiencias en contextos educativos donde los excluidos son protagonistas. En ellos, la práctica de actividad física regular está siendo un instrumento de cambio social.
Se describen experiencias con personas en contextos variados de exclusión social y en los que la práctica de la actividad física es un elemento de integración. En él, se define el concepto de situación de riesgo, se analizan las características comunes de la población aquí incluida, una población en la que la violencia es a menudo la vía rápida de respuesta, y, a continuación, se ofrecen pautas para trabajarla. Se concluye con diversas experiencias en contextos educativos donde los excluidos son protagonistas. En ellos, la práctica de actividad física regular está siendo un instrumento de cambio social.
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