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Tractament de la diversitat en les programacions d'aula
dc.contributor.author | Navarro Oriach, Miquel | spa |
dc.date.issued | 1995 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15920 | |
dc.description.abstract | Intenta explicar las nuevas formas de programar en el aula, que buscan dar respuesta a la diversidad de los alumnos. La experiencia la lleva a cabo el EAP del Pla d'Urgell. Presentan el proyecto a los claustros de 4 centros educativos y proponen programar una unidad de aprendizaje, tema, lección o centro de interés de acuerdo con las nuevas orientaciones didácticas de la Reforma Educativa. Explica paso a paso cómo se elabora una programación de aula en la Reforma Educativa.. | spa |
dc.description.sponsorship | Generalitat de Catalunya. Subdirecció General de Programes i Serveis Educatius | spa |
dc.format.extent | 13 pag.: modelo de programación de aula + bibliografía. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | programación | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject | reforma educativa | spa |
dc.title | Tractament de la diversitat en les programacions d'aula | ¿cat |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | CT 96/0270 | spa |
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