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dc.contributor.authorDomeque Buisan, Mercèspa
dc.contributor.authorFradera Sospedra, Joanspa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/15839
dc.description.abstractCrédito del área de música para educación secundaria obligatoria. El objetivo es dar a conocer el lenguaje musical e introducir a su interpretación. Se propone el conocimiento de la nomenclatura musical, reconocer fragmentos melódicos, ejercitar el ritmo y la melodía en general. Los conceptos tratados son principalmente: el pentagrama, las figuras musicales, los silencios, la escala musical y la llave musical. Se consiguen los objetivos a partir de pruebas escritas, dictados, audiciones, lecturas y juegos. Se ofrece material de soporte y una serie de actividades de aprendizaje muy completas. También se muestran varias actividades de evaluación y bibliografía.spa
dc.description.sponsorshipGeneralitat de Catalunya. Servei d'Ordenació Curricularspa
dc.format.extent98 p. : pentagramas + ejercicios + canciones + textos + bibliografía.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectsensibilidadspa
dc.subjectritmospa
dc.subjectnomenclaturaspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleIniciació al llenguatge musical (I). La interpretació del fet musical (I). La sensibilització de l'expressió a través del llenguatge musical(I)cat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signatura95/0197spa


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