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La lengua de las mariposas : un pretexto para acercarnos a la historia española del s. XX practicando todas las destrezas : unidad didáctica

URI:
http://hdl.handle.net/11162/158008
Texto completo:
http://www.mecd.gob.es/educacion ...
Ver/Abrir
perero-pdf.pdf (179.2Kb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Formación Profesional
Educación Superior
Educación de Adultos
Enseñanzas de Régimen Especial
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Perero Chavarría, Paula
Fecha:
2007
Resumen:

Unidad didáctica, dirigida a adultos y jóvenes a partir de segundo de Bachillerato con nivel B2 de Español como Lengua Extranjera (ELE), que pretende trabajar las cuatro destrezas (comprensión lectora y auditiva, y expresión oral y escrita) de una manera integrada; a través de una secuencia de actividades creadas a partir de la película ¿La lengua de las mariposas¿, de José Luis Cuerda, y del cuento homónimo del escritor gallego Manuel Rivas. En ellos se narran los hechos sucedidos en un pequeño pueblo gallego en la primavera de 1936, antes del estallido de la guerra civil. A través de la mirada inocente de Montxo, un niño de 8 años, se introduce al alumno en el ambiente familiar, social y político de un momento clave de la historia española. En este sentido, se piensa que introducir el cine en la clase de ELE es una excelente forma de profundizar en el conocimiento de la cultura y la historia de un país. La unidad tiene una duración aproximada de 9¿5 horas, repartidas en cinco sesiones de 90 minutos cada una, más una sesión de dos horas de visionado de la película.

Unidad didáctica, dirigida a adultos y jóvenes a partir de segundo de Bachillerato con nivel B2 de Español como Lengua Extranjera (ELE), que pretende trabajar las cuatro destrezas (comprensión lectora y auditiva, y expresión oral y escrita) de una manera integrada; a través de una secuencia de actividades creadas a partir de la película ¿La lengua de las mariposas¿, de José Luis Cuerda, y del cuento homónimo del escritor gallego Manuel Rivas. En ellos se narran los hechos sucedidos en un pequeño pueblo gallego en la primavera de 1936, antes del estallido de la guerra civil. A través de la mirada inocente de Montxo, un niño de 8 años, se introduce al alumno en el ambiente familiar, social y político de un momento clave de la historia española. En este sentido, se piensa que introducir el cine en la clase de ELE es una excelente forma de profundizar en el conocimiento de la cultura y la historia de un país. La unidad tiene una duración aproximada de 9¿5 horas, repartidas en cinco sesiones de 90 minutos cada una, más una sesión de dos horas de visionado de la película.

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Materias (TEE):
lengua española; enseñanza de lenguas; educación por el cine; Galicia; lección
Otras Materias:
Guerra Civil (1936-1939)
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