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Las emociones a través del arte contemporáneo

dc.contributor.authorCabo Rodríguez, María isabel
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn2340-9428spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revistas-digitales/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/157744
dc.description.abstract¿Por qué es importante trabajar el arte contemporáneo dentro del aula de Infantil? Para responder a esta pregunta se plantea una experiencia donde se ponen de manifiesto la creatividad de forma lúdica, la capacidad crítica al ver una obra de arte, observando la diferencia entre ellas y sus características más importantes. Se crea arte a partir de objetos cotidianos o de desecho, para realizar obras, instalaciones o para sentir. El proyecto consta de varias "Experiencias Emocionales" que se llevan a cabo durante todo el curso, donde participa todo el grupo- clase.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDavalia : revista del CEP Norte de Tenerife. 2016, n. 4 ; p. 22-27spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectemociónspa
dc.subjectproyectospa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.titleLas emociones a través del arte contemporáneospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalDavalia : revista del CEP Norte de Tenerifespa


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Nombre:
las_emociones_a_traves_del-art ...
Tamaño:
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Formato:
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