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dc.contributor.authorFernández Gavira, Jesús
dc.contributor.authorPrieto Gallego, Ezequiel
dc.contributor.authorAlcaraz Rodríguez, Virginia
dc.contributor.authorSánchez Oliver, Antonio Jesús
dc.contributor.authorGrimaldi Puyana, Moisés
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 78spa
dc.identifier.issn1988-7701spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/157389
dc.descriptionMonográfico con el título: "Actividades Físicas en el Medio Natural (2ª parte)"spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractSe presenta una propuesta didáctica diseñada desde la perspectiva metodológica de la pedagogía de la aventura, la cual tiene como objetivo educar en y a través de las actividades en la naturaleza, para llevarla a cabo en el contexto escolar y desarrollarla en el primer o segundo ciclo de primaria de Educación Física, siempre teniendo como enfoque el aprendizaje experiencial. Para ello se ha puesto el foco de interés en las Habilidades Motrices Básicas (HMB) como contenido principal, las cuales se enseñarán de manera lúdica a través del juego de rol como proyecto interdisciplinar. Las actividades que aquí se proponen, se dividen en dos sesiones. Una primera, en la que se enseñará a los alumnos algunas herramientas necesarias para poder llevar a cabo la segunda sesión, que será el gran juego de rol, el cual se realizará fuera del centro educativo de manera coordinada con otras áreas, que aprovecharán el elemento lúdico del juego para impartir contenidos de las mismas. De manera específica desde el departamento de Educación Física se aprenderán las HMB.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEspiral. Cuadernos del profesorado. 2018, v. 11, n. 22, marzo ; p. 69-78spa
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-Sin Derivados 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectaprendizaje por experienciaspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectrepresentación de rolesspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectpedagogía experimentalspa
dc.titleAprendizajes significativos mediante la gamificación a partir del juego de rol : ¿Las Aldeas de la Historia¿spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEspiral. Cuadernos del profesoradospa
dc.identifier.doi10.25115/ecp.v11i21.1919spa


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