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L'educació musical, la formació dels mestres i l'ensenyament obligatori : panorama històric

dc.contributor.authorFernández Biel, María Joséspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/15598
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/28136
dc.descriptionResumen de la revistaspa
dc.description.abstractEn el presente artículo se traza un recorrido de los distintos avatares que ha sufrido la educación musical en España en la enseñanza obligatoria y en la formación de los maestros, desde la creación de la primera escuela normal de Magisterio hasta nuestros días. El proceso seguido por las reglamentaciones ministeriales y algunas esperiencias pedagógico-musicales que se han desarrollado a través de los años y que han culminado con la aplicación de la LOGSE, la creación del maestro especialista en educación musical y la normalización de esta parcela educativa dentro de la enseñanza obligatoria.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofTemps d'educació. 2001, n. 25 ; p. 11-22spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.titleL'educació musical, la formació dels mestres i l'ensenyament obligatori : panorama històriccat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.title.journalTemps d'educacióspa


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Nombre:
544516.pdf
Tamaño:
433.4Kb
Formato:
PDF
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