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Los medios de comunicación : explorando aulas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/155544
Ver/Abrir
Medios de comunicación.pdf (487.6Kb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Innovación
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Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Benítez Sabugal, Remedios; Caballo Rubio, Isabel; Cacho Trigueros, Laura; Cayero Gañán, Carmen; Conejo García, Araceli; Corbacho Hernández, Isabel; Corrales Flores, Luis; Díaz Gregorio, Yolanda; Durán Romo, Alicia; Gallardo Alvandor, María Felisa; Gallardo Merchán, Benito; González Guerrero, Ana María; González Menacho, Juliana; Guzmán González, María Dolores; Hernández Domínguez, Manuel; Kolling Toscano, Silvia; Leal Pérez, María Dolores; Llorente González, José Javier; Lluch Gómez, Cristina; Marín Expósito, Modesto; Martín Ciborro, Ana; Maya Maya, Ángela; Peñas Gil, Margarita; Rodríguez Cano, Marina; Ramos García, María del Carmen; Romero Borrallo, Raquel; Venegas Venegas, María Victoria
Fecha:
2017
Resumen:

Se presenta un proyecto llevado a cabo en el CEIP Sotomayor de Jeréz de los Caballeros (Badajoz) en el que partiendo de los medios de comunicación para fomentar la competencia lingüística se elaboró un magazine digital con temas de interés y actualidad realizado por los niños a través de sus investigaciones. Otros objetivos de la actividad fueron: favorecer los vínculos de amistad, respeto y colaboración entre los alumnos y entre los docentes, desarrollar técnicas de trabajo cooperativo en los alumnos y el profesorado, fomentar la investigación-acción en el alumnado, promover la animación a la lectura, la creatividad y la imaginación, exponer por distintos medios los conocimientos e investigaciones y promover la atención a la diversidad del alumnado adaptándose a los diferentes ritmos de aprendizaje y motivaciones

Se presenta un proyecto llevado a cabo en el CEIP Sotomayor de Jeréz de los Caballeros (Badajoz) en el que partiendo de los medios de comunicación para fomentar la competencia lingüística se elaboró un magazine digital con temas de interés y actualidad realizado por los niños a través de sus investigaciones. Otros objetivos de la actividad fueron: favorecer los vínculos de amistad, respeto y colaboración entre los alumnos y entre los docentes, desarrollar técnicas de trabajo cooperativo en los alumnos y el profesorado, fomentar la investigación-acción en el alumnado, promover la animación a la lectura, la creatividad y la imaginación, exponer por distintos medios los conocimientos e investigaciones y promover la atención a la diversidad del alumnado adaptándose a los diferentes ritmos de aprendizaje y motivaciones

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Materias (TEE):
medios de comunicación de masas; trabajo en equipo; método de proyectos; revista escolar
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