L'aprenentatge actiu de llengües estrangeres. 'El aprendizaje activo de lenguas extranjeras'

dc.contributor.author	Casas Castells, Aurora	spa
dc.date.issued	2001	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/15541
dc.description	Resumen basado en el de la autora en catalán	spa
dc.description.abstract	La mejora de la enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras, que hace algunos años viene realizando el Centro de Recursos de Llengües Estrangeres y que ahora se propone dentro del Proyecto Orator, es una magnífica oportunidad de vivir una realidad que a menudo es un sueño para la mayoría de los alumnos.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Escola catalana. 2001, n. 377, febrero ; p. 37-39	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	aprendizaje de lenguas	spa
dc.subject	lenguas extranjeras	spa
dc.subject	lenguas	spa
dc.subject	proyecto	spa
dc.title	L'aprenentatge actiu de llengües estrangeres. 'El aprendizaje activo de lenguas extranjeras'	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Escola catalana	spa

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