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Algunos recursos para el trabajo del alumno con TDAH
dc.contributor.author | Fernández del Castillo Cebas, Aránzazu | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.issn | 1576-5199 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/155258 | |
dc.identifier.uri | https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_34.pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se pretende dar una serie de orientaciones para trabajar con alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Hay mucha información y recursos que se pueden utilizar, por lo que se hace necesaria una breve selección de lo que puede parecer más interesante. Precisando, siempre, que en todo material y técnica para cualquier alumno de necesidades educativas y especialmente para los alumnos con TDAH, es importante saber sus intereses y motivaciones. A partir de aquí, se presentan algunos recursos que pueden ser útiles a la hora de trabajar el control de la conducta, la atención, la organización, la planificación, el autocontrol y las emociones. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2016, n. 34, abril ; p. 167-173 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | orientación | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | autocontrol | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.subject.other | Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) | spa |
dc.title | Algunos recursos para el trabajo del alumno con TDAH | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas | spa |