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El treball de les persones
dc.contributor.author | Puig, Júlia | spa |
dc.contributor.author | Gómez, Mayte | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15503 | |
dc.description | Resumen basado en el de las autoras | spa |
dc.description.abstract | Partiendo de una viva entrevista de unos alumnos de primaria (ciclo medio) al médico del CAP, una escuela explica su trabajo sobre diversas profesiones y oficios que comprende actividades de campo, además de otras muchas llevadas a cabo en el aula. El proyecto ha representado trabajar de una manera globalizada diversas áreas curriculares como son: el conocimiento del medio social, natural y cultural; la lengua (comprensión y expresión oral y escrita; expresión visual y práctica; música...). Se apuesta por aprovechar la gran cantidad de recursos existentes a nuestro alrededor, no lejos de la escuela, y que hace falta aprovechar. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2001, n. 254, abril ; p. 65-71 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | actividades al aire libre | spa |
dc.subject | actividades escolares | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject | desarrollo del lenguaje | spa |
dc.subject | recursos naturales | spa |
dc.title | El treball de les persones | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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