Tratamiento preventivo de la marginación del menor : la educación y la palabra : una referencia teórica

dc.contributor.author	Cánovas Cuenca, Sergio
dc.date.issued	1986
dc.identifier.issn	0213-7682	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/154430
dc.description	Resumen basado en el texto del artículo	spa
dc.description.abstract	Se reflexiona en torno a las ideas como la finalidad de la prevención primaria y a quién va dirigida; el niño como sujeto de marginación; en qué consiste esta marginación y cómo las actividades educativas pueden ayudar a prevenirla.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Revista de pedagogi¿a social. 1986, n. 2, 1ª época ; p. 83-86	spa
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dc.subject	niño de alto riesgo	spa
dc.subject	educación social	spa
dc.subject	intervención	spa
dc.subject	actividades socio-culturales	spa
dc.title	Tratamiento preventivo de la marginación del menor : la educación y la palabra : una referencia teórica	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Revista de pedagogi¿a social	spa