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Dret a tenir drets i a defensar-los
dc.contributor.author | Romia Agustí, Carme | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.issn | 0214-7351 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15433 | |
dc.identifier.uri | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125995 | |
dc.description | Resumen en castellano, francés e inglés | spa |
dc.description.abstract | En este artículo se hace un análisis de los fundamentos filosóficos de los derechos humanos, de su trayectoria en el transcurso de la historia, de la relación entre la evolución y la ampliación de éstos con los cambios acaecidos en el mundo. Se profundiza en la Declaración Universal de los derechos humanos y en las generaciones posteriores de derechos así como en la necesidad de implicarse individual y colectivamente en la defensa de los mismos tanto a nivel educativo como personal y social. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Temps d'educació. 1999, n. 21, primer semestre ; p. 219-232 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | derechos humanos | spa |
dc.subject | educación para la paz | spa |
dc.title | Dret a tenir drets i a defensar-los | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | B-6986-1992 | spa |
dc.title.journal | Temps d'educació | spa |