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Leisure for vulnerable young people : importance, satisfaction and self-management
dc.contributor.author | Rodríguez Bravo, Ana Eva | |
dc.contributor.author | López Noguero, Fernando | |
dc.contributor.author | González Olivares, Ángel Luis | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 90-91 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-9742 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/154145 | |
dc.identifier.uri | https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/59470 | spa |
dc.description | Monográfico con el título: ¿Educación y ocio de los jóvenes vulnerables¿ | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en español, portugués e inglés | spa |
dc.description | Resumen basado en el del artículo | spa |
dc.description.abstract | Se analiza cómo valoran los jóvenes en situación de vulnerabilidad su actividad de ocio desde el punto de vista de la importancia que tiene para ellos, la satisfacción que les reporta y la autogestión que realizan de la misma, a través de un cuestionario a 2.694 participantes, siendo 783 casos (29.06% del total de la muestra) considerados en situación de vulnerabilidad. También, se busca identificar si su valoración difiere de la que realizan los jóvenes que no se encuentran en situación de vulnerabilidad. Finalmente, se trata de determinar si existen relaciones entre las distintas valoraciones que realizan los jóvenes vulnerables de su actividad de ocio. Los resultados revelan que los jóvenes vulnerables conceden una elevada importancia a su actividad de ocio, al tiempo que se muestran altamente satisfechos con ella. Sin embargo, consideran que participar en su organización y/o en la gestión del espacio no incrementaría su satisfacción ni los beneficios que les reporta. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | Pedagogía social : revista interuniversitaria, 2018, n. 31, 3ª época ; p. 81-92 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 España | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ | * |
dc.subject | educación para el ocio | spa |
dc.subject | tiempo libre | spa |
dc.subject | juventud | spa |
dc.subject | grupo de alto riesgo | spa |
dc.title | Leisure for vulnerable young people : importance, satisfaction and self-management | eng |
dc.title | El ocio de los jóvenes vulnerables : importancia, satisfacción y autogestión | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.title.journal | Pedagogía social : revista interuniversitaria | spa |
dc.identifier.doi | 10.7179/PSRI_2018.31.07 | spa |