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dc.date.issued2011
dc.identifier.citationp. 39spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_curricul/adjuntos/14b_curriculum/323002c_Pub_BN_orienta_castellano_c.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/153483
dc.description.abstractCon el deseo de incorporar el enfoque de las competencias básicas a la práctica diaria del aula, se presentan estas orientaciones didácticas que están ligadas a los contextos concretos de la materia de Lengua Castellana y Literatura, a las metodologías propias de la misma y a los procesos de evaluación necesarios para este enfoque.spa
dc.format.extent39 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, [2011]spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmateria de enseñanzaspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectPaís Vascospa
dc.titleLengua Castellana y Literatura. Orientaciones didácticas : Educación Secundaria Obligatoriaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGobierno Vasco. Departamento de Educación, Universidades e Investigaciónspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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