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Prevenció i detecció de problemes visuals que interfereixen en l'aprenentatge. 'Prevención y detección de problemas visuales que interfieren en el aprendizaje'
dc.contributor.author | Martín Enrile, Pedro | spa |
dc.contributor.author | Pauné Fabré, Jaume | spa |
dc.contributor.author | Viera, Gemma | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15343 | |
dc.description | Resumen de los autores en catalán | spa |
dc.description.abstract | Está claro para todos que el sentido de la vista es el más importante de todos los sentidos en la especie humana. Se estima que recibimos más del 80 por ciento de la información a través de nuestros ojos. Así, pues, la mayor parte de las cosas que los niños y niñas aprenden, ya sea en las aulas o fuera de ellas, es a través de la visión. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Escola catalana. 1999, n. 357, febrero ; p. 18-21 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | vista | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | integración | spa |
dc.subject.other | discapacidad sensorial | |
dc.title | Prevenció i detecció de problemes visuals que interfereixen en l'aprenentatge. 'Prevención y detección de problemas visuales que interfieren en el aprendizaje' | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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