La especialidad de "pedagogía social" en la universidad alemana R. F. : plan de estudios
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Fecha:
1988Publicado en:
Revista de pedagogi¿a social. 1988, n. 3, 1ª época ; p. 123-136Resumen:
Se analiza la reforma que sufrieron los planes de estudio de pedagogía en la República Federal Alemana durante los años 70. Se comenta los siguientes aspectos: el plan de estudios que se debe seguir para la obtención del diploma en pedagogía (Diplom-Pädagoge); el examen principal para el diplomado-pedagogo; el plan de estudios de pedagogía social; la distribución porcentual de los contenidos del plan de estudios de diplomado en pedagogía; la orientación de la pedagogía social y finalmente la integración de las prácticas en el curriculum de pedagogía social.
Se analiza la reforma que sufrieron los planes de estudio de pedagogía en la República Federal Alemana durante los años 70. Se comenta los siguientes aspectos: el plan de estudios que se debe seguir para la obtención del diploma en pedagogía (Diplom-Pädagoge); el examen principal para el diplomado-pedagogo; el plan de estudios de pedagogía social; la distribución porcentual de los contenidos del plan de estudios de diplomado en pedagogía; la orientación de la pedagogía social y finalmente la integración de las prácticas en el curriculum de pedagogía social.
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